青春星火燎原势 奋勇建功新时代
——我省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动侧记
安青网讯 7月以来,安徽省大中专学生志愿者“三下乡”暑期社会实践活动,在全国各地如火如荼地开展,青年学生以“青春大学习奋斗新时代”为主题,向乡村传播先进文化、普及科技知识、倡导文明生活,在实践中受教育、长才干、作贡献,在广袤的基层掀起青春星火燎原势,奋勇建功新时代的实践热潮。
从“送文化”到“种文化”的实践智慧
7月24日,是安徽师范大学新闻与传播学院赴休宁县“调研乡村振兴徽州样本”实践观察团队21名大学生抵达溪口镇的第9天。截止这天,队员们已经拍摄制作出《心安休宁是吾家》、《“老家”姑娘》、《有梦可依,未来可期》三部短视频和《志青春·愿常在》主题图片集,采写稿件19篇……诸多成果的背后,是他们一路植根乡村沃土,探寻振兴之路,付出的汗水,收获的成长。
团队传媒素养培训班招生,队员侯纪路口拦下大卡车司机,队员们齐心坚持让招生信息走进了家长的“朋友圈”;第一次参加社会实践的队员鲁帆,不断对遇到的每一件事感兴趣,开始专注实践中的每一个细节;镇汽车旅馆变成临时的新媒体工作站,队员韩力和刘纤纤这对默契“战友”常常采编稿件直至凌晨;从感慨“小班主任不好当”到被学生需要,被家长信任,队员刘力恺感受到了责任与担当……“每天都在心中依依不舍地倒数日子。我们深知想要在短短的15天里,传播系统的传媒素养理念和技能并不现实,唯愿能在孩子们的心中埋下一颗彩色的种子,点燃新传的火苗。”队员陈皖皖说。
“我头上有军帽,我身上扛步枪,谁也不知道,我有多少本领……”7月28日,在金寨县梅山镇红村社区,一群大学生正在教孩子们演唱儿歌《我是一个小红军》。“歌词很好记,老师教了三遍,我回家就能自己唱给爷爷奶奶听了。”让金寨县第一小学学生胡子豪如此喜爱的这首儿歌,系合肥幼儿师范高等专科学校金寨红色革命故事儿歌创作团队的作品。
“这首歌一共创作了3个版本,期间小伙伴们经常碰头,反复修改。”队长亓雪梅介绍,7月6日至8日,8名队员深入社区集中采访社区工作人员、烈士遗孀、志愿者、商人、游客以及学生共105人,收集大量红色革命故事和创作素材,花了两周时间创作红色革命故事儿歌42首,并集结成册。“那几天,队员们日均行走3万多步,遇上雨天一天穿破两件环保雨衣,都是常有的事。”亓元梅说。
地方红色故事究竟该怎么讲述?红色精神该怎么传承?今年“三下乡”,该校学生立足红色文化的传承和创新,组建红色革命故事儿歌创作团队,变被动接受革命文化为主动寻找红色基因。“学生只有走出校门,才能将专业特长和地方优质资源有效结合,真正让红色文化流传开来。”校团委书记谢立松说。
“各位游客大家好,说起黟县,大家可能不知道在离西递村不远处,还有一座千年古村落——珠坑……”前几日,黄山学院“美丽中国”实践团队为黟县石印村创作的导游词新鲜出炉。围绕“乡村旅游发展现状与乡村旅游扶贫措施”主题,三天时间4名队员的足迹踏遍了石印村及周边。队长胡昌伟介绍,大家结合专业优势和特色,深挖旅游资源,致力于将石印村这张靓丽的名片推介出去。
乡村振兴,文化先行。这个暑假,我省“三下乡”实践团队奔赴基层,创新实践载体,实现了由“送文化”到“种文化”的转变,打造村民“共同参与、共同创造、共同分享”的公共文化供给新模式,进一步丰富活跃基层文化生活,助力基层文化建设。
变“三下乡”为“常下乡”的科技扶贫
7月16日至30日,在距离金寨县城120公里的安徽亚泰药业长岭乡基地,安徽中医药大学第一届中药资源科学考察队14名队员扎根大别山腹地,野外考察的足迹遍布该县长岭乡磨云山、燕子河镇张畈村、金刚台、马鬃岭、天堂寨,霍山县太平畈乡和太阳乡等地,共采集药用植物500余种,压制标本2500余份。
每日伴着清晨的第一缕阳光,队员们翻山越岭,穿梭在海拔千余米的深山老林,寻觅珍稀中药材的踪迹。“饿了就吃随身携带的干粮,渴了就喝山里的泉水,身上的衣服湿了干、干了湿,反复很多遍后,穿在身上像硬邦邦的树皮,磨得皮肤又疼又痒。”对于科考队里的多数队员来说,第一次野外考察的经历并没有想象中那么新奇、有趣,更多的是对专业知识、自身耐力的挑战。“大家个个都是好样的,所有苦和累都在邂逅珍稀中药材的那一刻释然了。”说着,指导老师杨青山忙不迭地给队员们点赞。
中药资源的开发、利用、保护情况直接关系到地方医疗、保健与制药产业的发展,能够用实际行动为地方医药产业的发展做出微薄的贡献,队长章鹏飞为自己和队员感到骄傲。“大别山联合科考活动结束了,人生的科考仍在继续,希望我们都能够在科考的道路上发光发热。”
7月9日至10日,安徽农业大学“重走大别山道路”暑期社会实践调研团队来到金寨县铁冲乡。该乡以“公司+合作社+村集体+贫困户”的产业扶贫模式,于2017年带动53户贫困户,2018年带动142户贫困户种植香菇,打造了全省有名的“香菇村”。
在安徽农耕年华发展有限公司香菇种植基地,队员们深入香菇菇房,针对菌菇栽培中杂菌污染率、管理技术等问题开展专项调研,提出优化建议和解决方案。“真的要感谢党和政府,给我们送技术,找路子。”贫困户张大娘笑着告诉队员:“现如今,香菇就是我们的‘香饽饽’。”通过走访,队员们决心变“三下乡”为“常下乡”,努力学好专业知识,提高服务三农的本领。
7月16日,合肥工业大学学生赴桐城市开展了为期6天的“科技助力农业绿色发展”社会实践活动,在该市金神镇、新渡镇等地深入调查研究,为推进测土配方施肥提供基础数据。精心制作“新型肥料及其应用”科普宣讲PPT,先后针对桐城市莲花村农户、“桐城市2018年民生工程新型职业农民培训粮油专业班”学员进行宣讲。为了使农户积极调整肥料结构和施肥方式实现提质增效,队员们还带领种田大户,做水溶肥料试验示范,加深农户对新型肥料的认识。
俯下身送科技,沉下心带脱贫。暑假期间,我省大中专学校充分发挥学校技术优势,为基层农业发展提供更加科学的技术支持,保障“三下乡”活动的“实效性”,真正做到了科技下乡,创新惠民。
变“医民身”为“惠民生”的卫生服务
7月10日,皖南医学院临床医学院“绿丝带”志愿服务队芜湖市实践小分队赴该市弋江区南街社区开展高血压等慢性病健康知识讲座。讲座从病因、临床表现、注意事项等多层面介绍了高血压、低血压及糖尿病的相关知识及预防保健措施,介绍了“合理膳食,健体防病”的具体实施原则及办法,获得了现场居民的一致认可。
7月12日至16日,安徽中医药大学“一根银针一颗匠心”爱心医疗服务团一行16人,奔赴阜阳市阜南县三塔集镇拐湾村,以中医特色诊疗服务为主题,结合居民身体情况开展了基础卫生保健知识科普、针灸推拿治疗、拔罐艾灸治疗、耳针治疗、冬病夏治三伏贴、血糖血压测量、养生花茶体验、中药材标本制作、健身功法五禽戏教授等特色项目。
为了将“三下乡”活动落到实处,该团队指导老师齐亚军于今年6月初便与拐湾村驻村扶贫干部徐阿乔取得联系,了解到该村仅有一个卫生室,且存在医务人员紧缺,药品不全,医生医术有待提高等问题。为期5天的中医特色诊疗服务中,队员们不仅帮助贫困老百姓缓解身体上颈椎、腰椎疼痛等不适,还宣讲了防治疾病的方法和健康养生的知识。“艰辛知人生,实践长才干。”队员周杰在总结实践收获时说。
7月27日,安徽医科大学与团金寨县委签订“筋斗云急救志愿服务”项目合作协议。“多教一个人如何急救,将来就可能多救一个人。”为此,该校“筋斗云急救志愿服务”大学生社会实践团队长陈苏孟在培训急救志愿者的时候,总是格外用心。安徽医科大学团委副书记张蔚介绍,今年暑期,该校组织了30多支队伍,2500多名师生与近百名医生专家“医”路同行。
精准帮扶入乡间,医者仁心暖心田。暑假期间,我省大中专学生以脚步丈量青春,以汗水奉献人民,以知识服务社会,变“医民身”为“惠民生”的卫生宣讲,积极为百姓提供健康服务贡献一份青春力量。
自20世纪80年代,团中央号召全国大学生开展暑期“三下乡”以来,“三下乡”便成为大学生社会实践能力锻炼,综合素质考核的一种重要性活动。今年,我省各院校立足自身特色和时代特征,以改革开放40周年为契机,强化活动项目载体的支撑作用,围绕理论普及宣讲、国情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、爱心医疗服务、禁毒防艾宣传、美丽中国实践实践、中职学生“彩虹人生”等项目,精心组织开展实践活动,千余名实践导师深入一线全程指导。截止7月底,我省在团中央“三下乡”官网上备案的“三下乡”实践团队共计5181支,来自于全省75个学校,共计50232名队员。
“开展“三下乡”社会实践活动,不仅是加强和改进学生思想政治教育的重要途径,而且也是引领青年学生奋勇建功新时代的有效形式”团省委副书记张敏在接受记者采访时表示,实施乡村振兴战略对“三下乡”社会实践活动提出了更高的要求,带来了全新的挑战,要适应新要求,迎接新挑战,进一步扩大工作覆盖,提升育人成效,服务引领和团结动员青年学生积极投身新时代中国特色社会主义建设伟大事业,奉献青春、智慧和力量。

安徽师范大学学生在给孩子上传媒素养培训课

合肥幼儿师范高等专科学校学生在教孩子们演唱原创儿歌

黄山学院学生在调研石印村的旅游资源

安徽中医药大学中药资源科学考察队队员在寻找珍稀中药材

安徽农业大学学生深入香菇菇房观察调研

合肥工业大学学生调查研究,推进配方施肥

皖南医学院学生在为居民免费体检

安徽中医药大学“一根银针一颗匠心”爱心医疗服务团合影留念

安徽医科大学学生进行急救培训